停课不停学，在线如在校，为做好2022年春季线上教学工作，2月21日，深圳市明德实验学校（集团）全力保障因疫情隔离等原因不能返校的高三师生开展同步课堂学习，学校采用线上线下混合式教学的创新模式，通过在线教学平台让居家隔离的教师、学生与在校学生线上线下学习同步。

多名师生被隔离

深圳全市高三线下复课，因疫情形势严峻，最近有不少地区被管控和封控，师生被临时隔离，深圳明德实验学校多名高三老师和学生被隔离，高考倒计时只有106天，为保障被隔离师生教学同步，深圳明德实验学校紧急启动线上线下混合式教学方案，开学第一天下午，高中部主任刘凯率先在课堂进行混合式授课，线下37名学生，与被隔离的线上5名学生同步参与课堂教学，实时的音视频互动，同屏书写解题。

线上线下混合教学  多个技术在线互动

2月22日上午第一节课，居家被隔离的高三年级的数学老师吴成云采用混合式教学方式主讲了一节精彩的互动课，她针对一份数学试卷进行了精度讲解，同时线上1名学生，线下35名学生同步参与。

被隔离的吴老师通过在线教学平台的数字黑板、音视频实时直播互动、小黑板、拍照上传等技术手段，与线下的学生互动授课讲解试卷难点，同时也与线上学生保持实时交互，批改解题答卷，保障了隔离学生的实际参与感，久未见面的师生通过互联网在课堂教学中实现了融合交互，高效学习与交流。

临危受训  老师快速上手新教学

目前，针对疫情隔离带来的多种复杂情况，深圳明德实验学校高三年级的语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治7个学科都运用了混合式教学的方式保障教学同步，全力备战高考。

疫情就是命令，但如何保障在线教学的正常开展，是个大难题。这次，市教育局下发的在线教学技术指引派上了大用场。根据指引，学校迅速选定了在线教学平台，同时依托市教育信息中心在全市统筹安排的技术支持力量，由在线教学平台厂商ClassIn派出培训师紧急对高三老师进行了培训，让老师们快速上手混合式教学技巧，使每位老师能通过互联网+教育技术手段与学生进行深度课堂互动教学，“还原”线下授课体验。

托底有保障  助力线上教学

据悉，针对本次疫情，深圳市教育信息技术中心提供了市级托底平台保障春季线上教学工作，探索在线教学2.0创新模式，即由原来的传统在线教学模式，演变为高效精准的混合式教学模式。市教育信息技术中心对市面上各类软件进行了测试，制定了指引，并在深圳教育云资源平台增加在线教学指引栏目，设置技术支持QQ群，确保服务全覆盖。当前，全市高三年级混合式教学工作全面开展，其他年级在线教学工作有序平稳。

深圳市明德实验学校（集团）校长鲁江表示，随着科技和观念的进一步发展，在线学习作为校园学习的补充形态，将会有更多探索和实践空间。“通过科技赋能，线上教学除了学科教学之外，还可以把综合素质发展的内容融入其中，比如音乐课、体育课、大课间活动、眼保健操、班会课、心理教育等融入其中……最大限度地还原在校学习的氛围和状态。”同时，鲁江表示，疫情对于学子们也是一个考验和挑战，希望学子们在居家学习期间培养健康的心态、优良的作息习惯、坚韧的意志。

来源：深圳教育